ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΣΧΟΛΗ

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ (Σ.Ο.Δ.Ε.)

ΤΜΗΜΑ

ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ (ΤΔΕ)

ΕΠΙΠΕΔΟ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟ

ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

608

ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ

6^ο

ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΗΣ ΑΝΑΛΥΤΙΚΗΣ

ΑΥΤΟΤΕΛΕΙΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΙΕΣ
ΩΡΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ

ΠΙΣΤΩΤΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ

4

5

ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΕΠΙΛΟΓΗΣ

ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ:

ΓΛΩΣΣΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ και ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ:

ΕΛΛΗΝΙΚΗ

ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ERASMUS

ΟΧΙ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΣΕΛΙΔΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ (URL)

Μαθησιακά Αποτελέσματα

Γενικές Ικανότητες

Η γνώση και η εμπειρία προγραμματισμού όχι μόνο βελτιώνει την απασχολησιμότητα των φοιτητών, αλλά τους διδάσκει επίσης αναλυτικές δεξιότητες, όπως η διάσπαση ενός προβλήματος σε μικρότερα μέρη και η αναγνώριση και η επαναχρησιμοποίηση προβλημάτων που έχουν λυθεί προηγουμένως. Ο σκοπός αυτού του μαθήματος είναι να εξοπλίσει τους φοιτητές με τις γνώσεις και τις δεξιότητες για τη σύνταξη δομημένων προγραμμάτων για την επίλυση προβλημάτων Επιχειρηματικής Αναλυτικής. Αν και αυτές οι βασικές αρχές μπορούν να επιτευχθούν χρησιμοποιώντας οποιαδήποτε γλώσσα προγραμματισμού υψηλού επιπέδου η ενότητα εισάγει τη γλώσσα R ως εισαγωγική γλώσσα. Αν και η ενότητα δεν προϋποθέτει προηγούμενη εμπειρία προγραμματισμού, ο αναλυτικός προσανατολισμός της ταιριάζει καλύτερα σε φοιτητές που ενδιαφέρονται ιδιαίτερα για την επίλυση προβλημάτων και έχουν ισχυρές αναλυτικές δεξιότητες.

Εισαγωγή στη γλώσσα R, βασικές έννοιες της γλώσσας όπως μεταβλητές, δομές επανάληψης, χρήση της R για περιγραφική στατιστική, συνήθεις λύσεις (με κώδικα R) προβλημάτων μηχανικής μάθησης, ολοκληρωμένη λύση ενός προβλήματος Επιχειρηματικής Αναλυτικής με χρήση κώδικα R.

ΤΡΟΠΟΣ ΠΑΡΑΔΟΣΗΣ

ΧΡΗΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ

ΧΡΗΣΗ Τ.Π.Ε. ΣΤΗΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ, ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ, ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΕΣ

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ